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幼儿园简笔画教案,幼儿园元旦活动图片内容简笔画(收藏13篇),感恩节黑板报内容幼儿园简笔画(优质一篇)

幼儿园简笔画教案

  • 幼儿园元旦活动图片内容简笔画(收藏13篇)

    为确保事情或工作高质量高水平开展,通常需要提前准备好一份方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编收集整理的幼儿园元旦活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    幼儿园元旦活动图片内容简笔画 篇1

    主题:

    快乐过新乐健康长一岁

    目标:

    培养幼儿的自我表现能力,增强亲子感情,同时让幼儿认识元旦节日。

    时间:

    20xx年12月31日上午9点整。

    地点:

    班级教室

    活动准备:

    1、糖、汤圆面。

    2、盘子、一次性碗筷和手套、桌布。

    3、红色卡片、彩笔、红绳子。

    4、请我班家长委员会的成员和幼儿一起布置活动室。

    5、发出邀请,家长参与。

    活动过程:

    1、介绍元旦,朗诵《元日》

    开场歌曲《新年好》。

    致新年贺词:祝爸爸妈妈、爷爷奶奶一帆风顺,双龙戏珠;三阳开泰,四季发财;五福临门,六六大顺;七星捧月,八面春风;九运当头,十全十美,恭喜恭喜。

    2、亲子才艺表演。

    师幼集体舞《桃花朵朵开》、歌曲《小海军》、手指游戏《土豆丝》

    3、开开心心吃元宵。

    4、制作新年许愿卡。

    5、家长、老师、小朋友互动舞蹈《兔子舞》。

    6、一起挂新年许愿卡。

    幼儿园元旦活动图片内容简笔画 篇2

    ㈠活动目标:

    ⒈知道每年的1月1日是元旦节。

    ⒉感受新年的欢乐气氛。

    ㈡活动准备:

    ⒈国旗一面、国歌。

    ⒉选定三名幼儿分别担任升旗手和护旗手,绶带三条。

    ㈢活动过程

    ⒈ 介绍升旗手和护旗手

    懂礼貌宝宝:xx

    大家好,我是小三班的xx,今天很高兴可以站在这里。我是一个懂礼貌的孩子,早上到幼儿园拿片片,见到周老师,就说,周老师好,走进教室就和老师阿姨打招呼,阿姨早上好,王老师,李老师早上好,还和打招呼。和小朋友玩积木时,不争抢玩具,懂得谦让。我喜欢和小朋友们一起学习,一起玩耍,一起成长!谢谢大家!

    爱学习宝宝:xx

    大家好,我是小三班的xx,我是爱学习宝宝。上课的时候我很认真,能举手回答老师的问题,作业做得也很好,经常受到老师和小朋友的表扬。

    讲卫生宝宝:xx

    大家好,我是小三班的xx,我是讲卫生宝宝,我从小就养成良好的习惯。妈妈总是跟我说,要讲卫生,勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲,勤换衣服,只有这样,我们才能健康成长

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  • 感恩节黑板报内容幼儿园简笔画(优质一篇) 感恩节黑板报内容幼儿园简笔画 篇1

    1、感恩节由来

    1620年,一批在英国受到宗教压迫的102名清教徒为追求宗教和政治自由,乘坐"五月花"号船横渡大西洋,他们在海上颠簸了两个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。

    在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下来的人们在第一个春季即1621年开始播种。整个夏天他们都热切地盼望着丰收的到来,他们深知自己的生存以及殖民地的存在都将取决于即将到来的收成。最后,庄稼获得了意外的丰收,为了感谢上帝赐予的丰收,移民们举行了3天的狂欢活动。从此,这一习俗就沿续下来,并逐渐风行各地。多年以后,美国总统宣布每年十一月的第四个星期四为感恩节。

    2、心存感恩,永不言弃

    感恩节是一个舶来词,但感恩的心却没有国界。用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,让感恩成为一种发自内心的情感。无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

    对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次教诲,让我在远离父母的时候,放飞理想;对老师心存感恩,因为他们给予我教诲,让我抛弃愚昧,懂得思考,在学习的过程中实现自我。

    对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连;对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

    感谢曾帮助过我的人,他们用温暖的心灯让我发现生命是如此的丰厚而富有;感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

    心存感恩,会让一句简单的话语充满神奇的力量,让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度,它是自发性的行为,当一个人懂得感恩的时候,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践在生活中。

    生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

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  • 2024幼儿平安夜简笔画(精品9篇)

    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编为大家整理的平安夜小班创意画教案模板(精选9篇),欢迎阅读与收藏。

    2024幼儿平安夜简笔画 篇1

    活动目标:

    1、学习按照一定顺序讲述图片内容。

    2、通过教师的提问,猜测图片之间的联系,并尝试讲述。

    3、感受充满童趣的故事情节,愿意用响亮的声音在集体面前讲述自己的观点。

    活动准备:

    1、课件。

    2、音乐光碟和一个圣诞老爷爷。

    活动过程:

    1、进行谈话,引导幼儿说说自己在圣诞节中的愿望。

    小朋友们,你们看这是谁呀?(教师出示一个圣诞老爷爷,对了他是圣诞老爷爷)你们知道圣诞节是在那一天呢?圣诞节是在每年阳历的12月25日,这一天就是圣诞节。在圣诞节即将到来的时候,你们想在圣诞节中有什么愿望?谁来说说你在圣诞节中的愿望是什么。(幼儿谈论自己的想法,教师进行小结并点评幼儿不同的观点。)

    今天有一位小女孩她也有自己的愿望,你们想知道她的愿望是什么呢?那我们一起来看看图片就知道了?

    2、教师演示幻灯片第二幅图,引导幼儿观察并讲述内容。

    引导幼儿了解故事中的人物。

    现在小朋友们看看这是什么地方?图片上都有谁呢?(教师帮助幼儿发现一个小朋友,邮递员和圣诞老爷爷。)邮递员是做什么的呢?(教师小结:邮递员是送信、传递邮件和整理信件的)大家猜猜发生了什么事情呢?看看那位小朋友最爱动脑筋。(鼓励幼儿大胆表达自己的观点。)小朋友想请邮递员帮什么忙呢?请小朋友来听听故事,教师播放课件完整的讲述一遍。那我们一起来看着图片完整讲述一遍。

    3、猜测第三幅图片内容,并观察讲述第三副图片。

    (1)幼儿猜测第三幅图片的内容。

    邮递员叔叔没能帮小香送信,那想想小香会想什么样的办法去给圣诞老爷爷送信呢?(幼儿自由表达。)

    (2)教师出示第三幅图片,幼儿观察并讲述。

    小香用了什么方法送信?谁愿意来说一说呢?

    (3)幼儿猜测信究竟也没有送到。

    猜猜看,信有没有送到圣诞老爷爷那里呢?(幼儿自由表达。)

    小朋友我们一起来听听故事里是不是这样说的,教师播放课件一遍。进行集体完整讲述,请个别幼儿进行讲述。

    4、幼儿观察第四幅,并讲述。

    (1)教师出示第四幅,幼儿观察。

    我们来看看,小香究竟也没有把

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  • 幼儿园简笔画教案10篇

    老师的部分工作内容就有制作自己教案课件,大家可以开始写自己课堂教案课件了。教案是促进师生教育教学交流和互动的重要工具。本文将深入分析“幼儿园简笔画教案”并解读其内涵,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

    幼儿园简笔画教案 篇1

    绘画意图:

    章鱼也叫八爪鱼。亲爱的小朋友们今天美术课我们一起来学画章鱼简笔画吧。现在我们拿出纸和笔。画法很简单,小朋友要细心学,仔细画。

    绘画目的:

    发展幼儿在美术活动中的探索和操作能力。

    绘画动物简介:

    章鱼

    全世界章鱼的种类约有650种,它们的大小相差极大。章鱼为温带性软体动物,生活在水下,适应水温不能低于7℃,海水比重1.021最为适宜,低盐度的环境会死亡。

    绘画年龄:

    托班幼儿。

    绘画步骤图:

    1、先画出章鱼像吸盘一样的嘴巴。如上图

    2、画出章鱼圆圆的脑袋。如上图

    3、画出章鱼的爪子。如上图

    4、最后画出章鱼爪子上的小吸盘、眼睛和嘴巴。如上图

    简单的章鱼简笔画就完成了。

    小朋友是不是非常简单!

    你们学会了吗?

    分组绘画:

    教师巡回指导。指导能力差的幼儿,启发能力强的幼儿。

    评价展示:

    展示作品,幼儿互评。

    活动延伸:

    将作品贴在教师展示区墙面。

    温馨提示:

    美术教育要为儿童的实现创造开放、自由、宽松、民主的时空条件。

    幼儿园简笔画教案 篇2

    你们知道如何画美丽的城堡吗?亲爱的小朋友们今天美术课我们就一起学习城堡简笔画的画法。

    绘画目的:

    学会用几何图形的绘画形式表现幼儿心目中的城堡。

    绘画年龄:

    小班幼儿。

    绘画步骤图:

    第一步

    第二步

    第三步

    第四步

    第五步

    一座美丽的城堡就好了。

    是不是非常简单,小朋友你们学会的怎样?

    我们一起来看一看。

    分组绘画:

    幼儿动手绘画,教师巡回指导。指导能力差的幼儿,启发能力强的幼儿。激发幼儿创造美好事物的愿望及热爱生活的情感,并在绘画过程中培养幼儿的合作意识。

    评价展示:

    将作品展示教室墙上,幼儿根据画面整洁、美观的标准互评。

    教师小结:

    说说你绘画活动的感受。

    活动延伸:

    听有关城堡的故事。

    网站温馨提示:

    启发幼儿大胆想象,建造未来的漂亮城堡.

    幼儿园简笔画教案 篇3

    绘画意图:

    幼儿能够利用已有经验,增强学习过程的主动性。内容形象鲜明突出,贴近幼儿的生活,容易引起幼儿学习兴趣,符合大班幼儿的年龄特点。

    绘画目的:

    学习直线与曲线的画法。

    绘画年龄:

    大班幼儿。

    绘画步骤图:

    1、画法如上

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